top of page
школа.jpg

Загальна інформація про заклад

Максимільянівський заклад загальної середньої освіти І – ІІІ ступенів – це навчальний заклад, в якому працюють творчі, ініціативні педагоги і вчаться мудрі, талановиті діти

 Наша школа – це освітній заклад, у якому створено сприятливе середовище для особистісного зростання дитини

 Наша школа – це школа, яка виховує творчу, здібну, впевнену в собі, гуманну і здатну знайти своє місце в житті , людину

Місія нашого закладу: виявлення і розвиток здібностей кожного учня, формування духовно багатої, інтелектуально розвиненої, конкурентоспроможної, соціально зрілої, фізично здорової, здатної до життєтворчості особистості

Провідна педагогічна ідея : підвищення якості  освіти, оновлення змісту і форми організації навчально-виховного процесу через удосконалення творчої співпраці вчителів та учнів.

Заклад працює за 5- денним робочим тижнем . 

Мова навчання – українська.

Навчальні  уроки  в  закладі здійснюється в одну зміну, заняття розпочинаються  о  9.00.

Враховуючи потреби учнів, побажання батьків, фахову підготовку педагогічних кадрів, у старшій школі ( 10 та 11 клас) введено профільні предмети – українська мова, історія України.

Заклад   забезпечує здобуття загальної середньої освіти 163  дітей у 11 класах

Учнівський склад  -     163 учні:
1-4 класи – 40 учнів;
5-9 класи –   82  учні;
10-11 класи – 41  учнів.

Ліцензований обсяг  - 460 осіб

     Навчальний процес забезпечують 18  педагогічних працівників .  Із них:

 – спеціаліст вищої категорії - 2 вчителі
– спеціаліст першої категорії - 9 вчителів
– спеціаліст другої категорії - 4 вчителі
– спеціаліст - 3 вчителі

​   Мають звання «старший вчитель» - 3 педагогічні працівники

У Максимільянівському ЗЗСО І-ІІІ ст.  створені сприятливі умови для здобуття освіти дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі й дітей з інвалідністю.

 

Посилання на сторінку нашого закладу у Фейсбук https://www.facebook.com/groups/615226305849825

         СТРУКТУРА ТА ОРГАНИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

     Управління  закладом освіти здійснюють на основі положень Конституції України, Закону «Про освіту»,  Положення про загальноосвітній навчальний заклад. Управлінська діяльність, як і навчальна, виховна, будь-яка інша діяльність, ґрунтується на дотриманні ряду принципів, якими керуються директор і його заступники при виконанні всіх управлінських функцій.

1. Система управління закладу освіти визначається законом та установчими документами.

2. Управління закладом освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами цього закладу, здійснюють:

- засновник - Мар'їнська міська військова адміністрація Покровського району Донецької області

- орган управління освіти, до якого належить заклад - Відділ освіти культури молоді та спорту Мар'їнської міської військової адміністрації Покровського району Донецької області

- керівник закладу освіти -  Вікторія Володимирівна БОНДАРЕНКО

- колегіальний орган управління закладу освіти – педагогічна рада;

- колегіальний орган громадського самоврядування (рада школи);

- інші органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти.

УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

· органи колегіального управління школою ( рада школи, педагогічна рада, нарада при директорі, його заступниках);

· адміністрація школи (директор, його заступники);

· органи громадського самоврядування (учнівське самоврядування, учителів (профком, методична рада), батьків (батьківський комітет).

УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ АДМІНІСТРАЦІЇ ШКОЛИ:

Управління сучасною школою є складною системою з багатьма внутрішніми взаємозв'язками. Його ефективність багато в чому залежить від правильного розподілу обов'язків в адміністрації школи, до якої належать директор та заступники.

ОРГАНИ ГРОМАДСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ:

З метою демократизації управління, налагодження зворотного зв'язку, поточного коригування управлінських рішень у навчальному закладі діють органи громадського самоврядування учнів (учнівський комітет школи (класу), учителів (профспілковий комітет, методична рада), батьків (батьківський комітет школи (класу), повноваження яких визначає статут школи. Вони є дієвим засобом формування громадської думки, сприяють діалогізації взаємин 

Рисунок12.png
bottom of page